怎样教自闭症儿童模仿与想象

怎样教自闭症儿童模仿与想象？具体方法如下：

一、推荐年龄：3-9岁

二、活动材料：家用录像设备

三、活动内容：

对于自闭症儿童来说，如果没有外界的支持和辅助是很难学会做假想类的高及游戏的。例如，当孩子没有斗篷且实际上不能飞时，让孩子想象自己是超人，并能在天空中飞翔，这往往是不可能的。

向孩子介绍假想游戏的一个好方法是使用视频来做示范。首先，让孩子看家长或老师将要教的假想游戏的视频，然后让孩子和家人一起玩这个游戏。对于自闭症儿童而言，视频示范非常有效，哪个孩子不喜欢看视频呢？大人可以让自己或孩子的兄弟姐妹来充当视频的主角，或者在教孩子做游戏动作时把过程录下来做自我示范。值得一提的是在这个过程中，孩子可能仍然需要大人的辅助。

四、活动过程：

1、录制一段30秒的短视频，记录大人、孤独症儿童或者孩子的兄弟姐妹用玩具人偶表演想象中的游戏场景。

2、视频将描述两个游戏角色之间的一系列简单的互动。例如，小狗对着快递员叫，接着小狗看到一只小猫，于是它跳过枕头，在地板上追赶小猫，小猫跳进一个小盒子里，然后盖上盒子，于是小猫开始大声喵喵叫。

3、在让自闭症儿童模仿视频中的内容之前，让孩子多看几次视频。

4、帮助孩子模仿视频中的内容，直到他不需要看视频就能做出全部的动作。

5、让孩子在故事中加入自己的想象，对故事进行修改，这也是这个活动的蕞终目的。

五、活动作用

在这个游戏中，孩子能比较自在地运用语言及进行各种社交互动，还能对自身感受进行探索。在从游戏中开发智力的同时，孩子也能更好地理解周围的世界。

哈尔滨自闭症幼儿园，认准星家圆教育。