怎样教自闭症儿童书写活动？

怎样教自闭症儿童书写活动？具体方法如下：

一、推荐年龄：5-8岁

二、活动材料：压力球、黏土或面团、钳子、剪刀、硅胶铅笔夹、一盘沙子或大米、纸，以及一些可以用来写字的工具。

三、活动目的：

书写能力涉及各种不同技能，包括手部力量、抓握以及懂得字母的构成和间距的能力等。这里有一些简单、有效的方法，可以帮助自闭症儿童提高书写能力。

1、手部力量：

挤压压力球、黏土或面团是练习孩子手部肌肉控制能力的好方法。如果孩子平时可以挤压10次，那么就鼓励他挤压15次，依此类推。

2、抓握：

使用剪刀和钳子夹起物品能够提高孩子的抓握能力。一个简单的硅胶铅笔夹也可以给孩子的手以支撑，使其保持正确的抓握姿势。

3、构建字母：

让孩子用食指在沙盘或米盘中书写字母，这是让孩子在练习构建字母的同时享受感官体验的有趣方式。大人还可以在一张纸上画正方形，并让孩子在其中写下字母。慢慢使方块变小，大人会惊奇地发现孩子写的字母也缩小了。如果孩子在书写时倾向于抬起手腕或手臂，可以让他在斜板上写字，或者使用加重腕带。

4、结构和间距：

为了帮助孩子在纸上书写时写出来的字能保持在线条内，可以用胶水来突出边界线，同时在写之前一定要让胶水干透。在教孩子在句子中把单词分开时，可以使用巧克力片或迷你棉花糖等小零食来保持间距。然后，让孩子过渡到用手指写单词。

四、活动效果：

书写是孩子必不可少的生活技能，可以提高自闭症儿童的交流能力，并加强了孩子阅读的视觉体验。人们也通常依赖于书面形式来展示和分享知识。然而，孤独症儿童通常难以掌握书写技巧，因为它涉及复杂的运动规划和认知能力。这些练习和调整将使得孩子更容易上手，从而帮助他稳步地树立信心，从而逐步掌握书写技能。

哈尔滨自闭症学校认准星家圆教育。